viernes, 12 de diciembre de 2008

LA AVENTURA DE SER DOCENTE

Yo inicie mi formacion con la meta de ingresar a la Escuela Normal , sin embargo por cuestiones personales no pude ingresar , asi que se me dio la oportunidad de ingresar a la vocacional # 5, de ahi obtuve el pase directo a la ESCA,donde me forme como contador publico, aqui me ofrecieron dar clases y fue donde me inicie en esta aventura de la docencia, La verdad sin tener una preparacion adecuada, Pero con todas las ganas del mundo de hacer lo que yo siempre habia querido compartirle a alguien mis conocimientos , mas tarde pude ingresar al CBTIS donde imparto clases actualmente , Todavia recuerdo las primeras clases que impartí, lleno de miedo a no estar preparado lo suficiente para mis alumnos , Sin embargo al paso del tiempo uno va perfeccionando la manera de dar clases e incluso vas aprendiendo nuevas tecnicas didacticas, ejemplo de ello es este curso.
Con gran orgullo puedo decir que me llena de satisfaccion cuando los alumnos se acercan a mi y me agradecen lo poco o mucho que aprendieron de mi.
Asi que sigamos enriqueciendonos compañeros , para poder brindar una educacion de calidad.

MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA

Para iniciar a explicar como percibo la docencia en estos tiempos quisiera hablar de algunos factores que influyen a mi punto de vista en el desarrollo de esta. En un mundo globalizado como este donde lo que más importa son las ventas de productos deja como consecuencia que la mayoría de los habitantes del planeta sean consumistas; Sin embargo el recurso humano es la pieza triangular de todo el proceso; pero irónicamente es el mas discriminado muchas veces por su escasa formación académica , aquí es donde los inversionistas de los países mas industrializados se enriquecen a costas de países en vías de desarrollo, que no han alcanzado un nivel de competencia en este modelo de los capitalistas, aquí en este sistema la educación se hace a un lado por el dinero aquí lo importante es captar las pocas fuentes de trabajo que surgen que por consecuencia se va hacia los países que tiene una mano de obra barata, y en la actualidad hay muchos países con estas características; para nuestro país es complicado ya que no nos ayudamos en lo particular como mexicanos nos vemos como si fuéramos extranjeros en nuestro propio país, no estamos preparados para realizar una verdadera competencia con los demás, somos conformistas y aunado a esto tenemos varias horas invertidas en educación sin embargo no son horas de calidad llevando a esto que la educación y el esfuerzo sea nulo ; en nuestras aulas no estamos a la altura de los conocimientos actuales y de nuestro avance tecnológico o lo que es peor no tenemos un verdadera filosofía de enseñanza que compita a nivel de países como chile o argentina o con la educación de toda Latinoamérica. México fue un puntal en los 70´s en la educación tecnológica pero nos quedamos rezagados y el avance de los chinos , japoneses e hindúes nos dejaron atrás en la ultima parte del siglo XX.
En la actualidad en el despertar de un nuevo milenio los valores se han perdido, primero la sociedad cambio su forma de vida ya que la mujer y el hombre entraron en una competencia para ver quien es el que tiene el control del hogar, que yo le llamaría el factor social que de igual manera influye en la educación este se dio en todas las capas de nuestra sociedad; junto a esta situación le anexamos todos los cambios que han ocurrido en la tecnología de la información que minuto a minuto se recibe todo lo que sucede en el mundo, estos fenómenos hacen pensar a nuestros jóvenes que no se necesita estudiar para alcanzar el éxito en la vida para ellos el vender en un tianguis falluca, o realizar actividades ilícitas donde el riesgo es mayor hasta el caso de perderse lo creen la llave del triunfo ignorando que esas son las salidas falsas , esto se vuelve un espejismo para los estudiantes del nivel medio superior donde es muy difícil hacer que reflexionen y se convenzan, ya que por el hecho de ser jóvenes se dicen que merecen una oportunidad como pedir que se les pase de un grado a otro sin tener el conocimiento necesario para continuar una carrera en una de nuestras casas de mayor nivel académico; por lo tanto necesito prepararme para que realmente entienda a estos jóvenes del nivel medio superior y así estar en condiciones de ayudarles ha encontrar su camino, en esta vida de competencias en todos los aspectos.

miércoles, 10 de diciembre de 2008

heheda los saberes de mis alumnos

Al analizar lo que hacen mis alumnos cuando ingresan al Internet pude darme cuenta que sus usos son muy parecidos, estoy seguro que es por su rango de edades y que sus necesidades y gustos son estandarizados .
Tiene dos usos principales tal como lo describe nuestro andamio, conjugando ambos.
En la siguiente lista abarco los resultados principales
* Búsqueda de información (referente a tareas de la escuela)
* Intercambio de información a través del uso del Messenger (Chat ) de uso para las dos finalidades escolar y
social.
* Intercambio de información a través del uso de correo electrónico.
* Interacción social al entrar a paginas como Hi5, Facebook, My space.
* Medio para realizar descargas de música o fotos.
* Manejo de paqueterías básicas de office

Estrategias Acordadas con los alumnos.
Primero hicimos un análisis personal sobre cuanto sabemos de cada uno de los puntos mencionados arriba, y formamos equipos afines, midiendo los resultados por porcentajes; Entendiéndose que la actividad que arrojara un porcentaje mayor será la actividad en la que tenemos mayor dominio o conocimiento.
Cada equipo primero se haría total especialista de su actividad, es decir cada uno en su equipo tiene que realizar actividades respecto a su punto a tratar y aportar a cada uno de los integrantes lo que saben.
Organizar los puntos elementales e indispensables de cada punto y exponerlos a otro equipo de clase incluyendo información teórica y practica. Hasta conseguir que lo dos equipos mezclen sus herramientas y conozcan a utilizar otra herramienta en la cual estaban bajos en su manejo.
Para las exposiciones vamos a hacer uso de los proyectores para poder interactuar entre lo que explican y los alumnos vayan relacionando los pasos a seguir de cada actividad.
Por ultimo cada equipo va a entregar un manual por equipo para realizar la actividad que les corresponde paso a paso con éxito.
El fin que tiene este manual es que todos los procesos antes arriba mencionados puedan ser relacionados y puestos en practica.

Formas de Aprendizaje
Una vez conformados los equipos se van a repartir de la siguiente manera.
Equipo #1 expertos en búsqueda de información
Equipo # 2 expertos en Chat ( en todas sus modalidades, videoconferencia, solo audio etc.)
Equipo #3 expertos en correos electrónicos
Equipo #4 expertos en paginas de interacción social
Equipo # 5 expertos en descargas
Equipo #6 expertos en paqueterías básicas
Todos los equipos primero realizaran un intercambio de información entre los integrantes de su equipo (retroalimentación) y posteriormente podrán exponer a los demás equipos su actividad y al final todos trabajaran en conjuntos utilizando sus nuevos conocimientos para llegar al logro de un objetivo.
Quiero aquí mencionar que el manejo de paquetería no es de uso conferente al Internet, sin embargo lo incluyen las Tic´s y mis alumnos consideraron necesario incluirlos, ya que son herramientas que necesitan conocer para un buen desempeño.