heheda los saberes de mis alumnos

Al analizar lo que hacen mis alumnos cuando ingresan al Internet pude darme cuenta que sus usos son muy parecidos, estoy seguro que es por su rango de edades y que sus necesidades y gustos son estandarizados .
Tiene dos usos principales tal como lo describe nuestro andamio, conjugando ambos.
En la siguiente lista abarco los resultados principales
* Búsqueda de información (referente a tareas de la escuela)
* Intercambio de información a través del uso del Messenger (Chat ) de uso para las dos finalidades escolar y
social.
* Intercambio de información a través del uso de correo electrónico.
* Interacción social al entrar a paginas como Hi5, Facebook, My space.
* Medio para realizar descargas de música o fotos.
* Manejo de paqueterías básicas de office

Estrategias Acordadas con los alumnos.
Primero hicimos un análisis personal sobre cuanto sabemos de cada uno de los puntos mencionados arriba, y formamos equipos afines, midiendo los resultados por porcentajes; Entendiéndose que la actividad que arrojara un porcentaje mayor será la actividad en la que tenemos mayor dominio o conocimiento.
Cada equipo primero se haría total especialista de su actividad, es decir cada uno en su equipo tiene que realizar actividades respecto a su punto a tratar y aportar a cada uno de los integrantes lo que saben.
Organizar los puntos elementales e indispensables de cada punto y exponerlos a otro equipo de clase incluyendo información teórica y practica. Hasta conseguir que lo dos equipos mezclen sus herramientas y conozcan a utilizar otra herramienta en la cual estaban bajos en su manejo.
Para las exposiciones vamos a hacer uso de los proyectores para poder interactuar entre lo que explican y los alumnos vayan relacionando los pasos a seguir de cada actividad.
Por ultimo cada equipo va a entregar un manual por equipo para realizar la actividad que les corresponde paso a paso con éxito.
El fin que tiene este manual es que todos los procesos antes arriba mencionados puedan ser relacionados y puestos en practica.

Formas de Aprendizaje
Una vez conformados los equipos se van a repartir de la siguiente manera.
Equipo #1 expertos en búsqueda de información
Equipo # 2 expertos en Chat ( en todas sus modalidades, videoconferencia, solo audio etc.)
Equipo #3 expertos en correos electrónicos
Equipo #4 expertos en paginas de interacción social
Equipo # 5 expertos en descargas
Equipo #6 expertos en paqueterías básicas
Todos los equipos primero realizaran un intercambio de información entre los integrantes de su equipo (retroalimentación) y posteriormente podrán exponer a los demás equipos su actividad y al final todos trabajaran en conjuntos utilizando sus nuevos conocimientos para llegar al logro de un objetivo.
Quiero aquí mencionar que el manejo de paquetería no es de uso conferente al Internet, sin embargo lo incluyen las Tic´s y mis alumnos consideraron necesario incluirlos, ya que son herramientas que necesitan conocer para un buen desempeño.